Beruflicher Habitus und Handlungsstrategien im Kindergarten
Iris Ruppin analysiert Identität, beruflichen Habitus und Handlungsstrategien von Kinderdiakoninnen im Transformationsprozess. Unterschiede, die den Handlungs- und Orientierungsrahmen bilden und konstitutiv für den Habitus der Kinderdiakoninnen sind, werden herausgearbeitet.
Beruflicher Habitus und Handlungsstrategien im Kindergarten
Iris Ruppin analysiert Identität, beruflichen Habitus und Handlungsstrategien von Kinderdiakoninnen im Transformationsprozess. Unterschiede, die den Handlungs- und Orientierungsrahmen bilden und konstitutiv für den Habitus der Kinderdiakoninnen sind, werden herausgearbeitet.