Flere undersøkelser har vist at jenter og gutter har ulike vilkår i barnehage og skole. Gutter gjør mye av seg, jenter sitter og venter til det er deres tur. Forfatteren har gått nært innpå tre barnehager og studert deres daglige aktiviteter ut fra et kjønnsperspektiv for å se om det er slik fremdeles. Har litteraturliste.