
Kompetenzerwerb im Rechnungswesenunterricht
674,-

Fachdidaktische Kompetenzen angehender Lehrpersonen
674,-

Professionalisierung in der Erwachsenenbildung
674,-

Veränderungsmessung des fachlichen Wissens von Studierenden
674,-

Der Einfluss informeller Lerngelegenheiten auf die Finanzkompetenz von Lernenden am Ende der Sekundarstufe I
674,-

Studienerfolg von berufsbegleitend Studierenden
674,-

Berufsfindungsprozesse von Jugendlichen
791,-

Rahmungen informeller Kompetenzentwicklung
674,-

Schule als kooperativer Akteur der Berufsorientierung
611,-

Universitare Forderung medienfachdidaktischer Wissensfacetten und medienbezogener Uberzeugungen angehender Lehrkrafte
926,-

Kompetenzerwerb im Rechnungswesenunterricht
674,-

Fachdidaktische Kompetenzen angehender Lehrpersonen
674,-

Professionalisierung in der Erwachsenenbildung
674,-

Veränderungsmessung des fachlichen Wissens von Studierenden
674,-

Der Einfluss informeller Lerngelegenheiten auf die Finanzkompetenz von Lernenden am Ende der Sekundarstufe I
674,-

Studienerfolg von berufsbegleitend Studierenden
674,-

Berufsfindungsprozesse von Jugendlichen
791,-

Rahmungen informeller Kompetenzentwicklung
674,-

Schule als kooperativer Akteur der Berufsorientierung
611,-

Universitare Forderung medienfachdidaktischer Wissensfacetten und medienbezogener Uberzeugungen angehender Lehrkrafte
926,-