I denne boken skriver forfatterne om hvordan vi ved å legge til rette for at barna lærer begreper som er grunnleggende i det å analysere, klassifisere og forstå verden, gir dem forutsetninger for å lære i alle fag. De forklarer hvordan vi ved å strukturere læreoppgavene kan legge til rette for at barna bygger strukturer i kunnskapen sin, og med det tilegner seg kompetanse for å mestre ulike situasjoner. Med litteraturliste.