Boka handler om gutter i Guovdageaidnu/Kautokeino som ikke velger å ta utdanning. Sentrale problemstillinger er hvilke forventninger som stilles til guttene om mestring og tilhørighet i sitt eget miljø og i skolen. Empirien utgjør syv utdanningshistorier. Det er guttenes egne fortellinger om de valg de har gjort etter endt grunnskoleutdanning. I tillegg presenteres andre informanter som danner en ramme for fortolkningene av livshistoriene. Har litteraturliste.