Mathematische Vor- und Brückenkurse
Redigert av Isabell Bausch, Wolfram Koepf, Thomas Wassong, Stephan Schreiber, Rolf Biehler, Reinhard Hochmuth, Regina Bruder, Pascal R. Fischer, 2013.Del av serien Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik.
Konzepte, Probleme und Perspektiven
Der Tagungsband gibt einen breiten Überblick über Ziele, Kursszenarien und Lehr-Lernkonzepte, Unterstützungsmaßnahmen in der Studieneingangsphase, Möglichkeiten des Assessments und der Diagnostik sowie einen Ausblick zur Zukunft von mathematischen Vor- und Brückenkursen. Zudem werden aktuelle Vor- und Brückenkursprojekte vorgestellt und der aktuelle empirische und theoretisch-konzeptionelle didaktische Forschungsstand in diesem Bereich abgebildet. ?
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Mathematische Vor- und Brückenkurse
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Der Tagungsband gibt einen breiten Überblick über Ziele, Kursszenarien und Lehr-Lernkonzepte, Unterstützungsmaßnahmen in der Studieneingangsphase, Möglichkeiten des Assessments und der Diagnostik sowie einen Ausblick zur Zukunft von mathematischen Vor- und Brückenkursen. Zudem werden aktuelle Vor- und Brückenkursprojekte vorgestellt und der aktuelle empirische und theoretisch-konzeptionelle didaktische Forschungsstand in diesem Bereich abgebildet. ?
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