Trygge relasjoner og inkluderende fellesskap er grunnlaget for trivsel og utvikling i SFO. Denne boken gir innsikt i hvordan ansatte kan arbeide med inkludering, relasjoner, lek og psykososialt miljø i hverdagen. Den tar også opp vanlige atferdsutfordringer, spesialpedagogiske perspektiver og den viktige omsorgsrollen i møte med barn.

For studenter og ansatte i SFO gir boken forskningsbasert kunnskap og praktiske perspektiver på inkludering, relasjoner og psykososialt arbeid i SFO.

Boken inngår i en bokserie om SFO, som også består av Skolefritidsordning: Organisasjon, verdigrunnlag og pedagogikk, Skaperglede, kunst og kultur i SFO og Lek, fysisk aktivitet og måltid i SFO.