In dieser rhetorisch-kritischen Untersuchung des Predigerbuches erläutert der Autor, wie Kohelet seine Leser in seinen Abhandlungen als Lehrer zu überzeugen sucht. Dabei wird besonders auf den Gebrauch der kosmologischen Texte (1,4-11 und 3,1-8) und der Reden, die in der ersten Person Singular geführt werden, geachtet.