«Boka er praksisnær, teksten er lettlesen, og statsbudsjettet vert nytta for å konkretisere dokument. Kvart kapittel vert avslutta med ei oppsummering og refleksjonsoppgåver, som gjerne kan nyttast i kollokviegrupper eller som grunnlag for drøfting i klasserommet. Boka vil òg vere nyttig for tilsette ved høgskular og universitetet som rettleiar studentar med masteroppgåver.»

«Til slutt vil jeg takke Asdal og Reinertsen for å sette dokumentanalyse på agendaen. Boken utstyrer ikke bare leseren med et metodisk rammeverk, den aktualiserer også dokumentanalyse, og fremhever potensialet som ligger i å bruke dokumenter som primærdata i samfunnsvitenskapelig forskning. [...] Denne boken har gitt meg et nytt syn på mulighetene som ligger i dokumenter og dokumentanalyse, og jeg tror den kan ha samme effekt på andre studenter og forskerspirer.»

«Asdal og Reinertsens bok er befriende konkret og tilbyr en rekke håndfaste verktøy. Heller enn å skape et sted der de selv kan teoretisere rundt sin metode og historiske utviklinger, har de skapt en redskapsbod som leseren kan besøke både før og underveis i egne undersøkelser. Forfatterne skriver klart og lettfattelig, og som håndbok er den meget vellykket.»

«Asdal og Reinertsens bok er frisk, frimodig og i høy grad relevant for samfunnsforskere med interesse for samfunnsvirksomhet som tekstmaskineri. Hvordan gjøre dokumentanalyse er et overflødighetshorn av forslag til å bruke dokumenter som empiri. Boken gir en forbilledlig innføring i bruk av digitale tekstarkiver og går uredd inn i de muligheter teknologi gir for å gripe og analysere større tekstmengder.»

«Tørre, støvete, kjedelige, unødvendige? Nei, snarere mangfoldige og uunnværlige, og ikke minst – vesentlige kilder til ny innsikt.»