Denne boka henvender seg først og fremst til dem som underviser utlendinger og innvandrere i norsk, men også til andre interesserte. Den tar for seg en rekke forskjeller mellom norsk og andre språk, og viser fallgruver en bør unngå i norskopplæringa av fremmedspråklige elever. Boka tar for seg både fonologi, morfologi og syntaks. Har bibliografi, sak- og språkregister.