Boka handler om det å forbedre virksomheten i skolen. Bruk av kvalitetsverktøy er helt sentrale redskaper i skolenes arbeid med stadige forbedringer, og bokas bruksanvisninger og metoder kan brukes i et systematisk forbedringsarbeid. Boka tar også for seg enkel kvalitetshistorikk og gir en innføring i elementer som er nødvendige for å få til en vellykket og helhetlig kvalitetssikring og kvalitetsutvikling av skolen. Med opplysninger om forfatterne og litteraturliste.