For å kunne legge til rette for god undervisning, må vi forstå hvilke mekanismer som er involvert i læringsprosessen. Denne boka forklarer utvikling og læring i et biologisk perspektiv, samt utvikling av ferdigheter og atferd på psykologisk/pedagogisk nivå. Flere av bidragsyterne er anerkjente forskere innen læring og ferdighetsutvikling.

Boka er aktuell som pensum i høyskole- og universitetsfag relatert til læring og ferdighetsutvikling.

Bidragsytere: - Mihaly Csikszentmihalyi - Brian Hopkins - Timothy D. Johnston - Øyvind Kvello - Arve Vorland Pedersen - Hermundur Sigmundsson - Ann-Katrin Stensdotter - Jan Erik Wiedemann.