Skolen og elevenes forutsetninger - om tilpasset opplæring i pedagogisk praksis og forskning
Redigert av Stephen Dobson, Thomas Nordahl, 2009.
Denne artikkelsamlingen omhandler ulike aspekter ved tilpasset opplæring i den pedagogiske praksis i skolen. Temaer som tas opp er knyttet til elevvurdering, klasseledelse, relasjoner i skolen, samarbeid med foreldre, refleksjon mellom lærere, utviklings- og endringsarbeid og elevenes sosiale og faglige læringsutbytte.
Ved å fullføre kjøpet aksepterer jeg kjøpsvilkårene.
Ikke tilgjengelig for Klikk&Hent
På nettlager. Bestillingsvare. Sendes normalt innen 2 uker.
Oppdag mer
Skolen og elevenes forutsetninger - om tilpasset opplæring i pedagogisk praksis og forskning
Redigert av Stephen Dobson, Thomas Nordahl, 2009.
Denne artikkelsamlingen omhandler ulike aspekter ved tilpasset opplæring i den pedagogiske praksis i skolen. Temaer som tas opp er knyttet til elevvurdering, klasseledelse, relasjoner i skolen, samarbeid med foreldre, refleksjon mellom lærere, utviklings- og endringsarbeid og elevenes sosiale og faglige læringsutbytte.
Oppdag mer
Ved å fullføre kjøpet aksepterer jeg kjøpsvilkårene.
Ikke tilgjengelig for Klikk&Hent
På nettlager. Bestillingsvare. Sendes normalt innen 2 uker.
Ved å fullføre kjøpet aksepterer du kjøpsvilkårene.
