Boken er rapport fra et forskningsprosjekt om språkbruksmønstre, språkholdninger og språkferdigheter hos tospråklige elever i grunnskolen i Oppland og Hedmark. Har figur- og tabelloversikt og litteraturliste.
Boken er rapport fra et forskningsprosjekt om språkbruksmønstre, språkholdninger og språkferdigheter hos tospråklige elever i grunnskolen i Oppland og Hedmark. Har figur- og tabelloversikt og litteraturliste.