Kvalitetsutvikling fra klasserommet - oppsummering av LOV-prosjektet
Av Roald Jensen, Roger Sträng, Dag Sørmo, 2014.Del av serien Vardeserien.
LOV (Læring og Vurdering) er en strategi for kvalitetsutvikling i skolen som siden 2007 er utprøvd på barne- og ungdomstrinnene i grunnskolen og i videregående skoler. Erfaringene viser at det er mulig å øke lærernes og elevenes bevissthet om læring gjennom kollektiv innsats.
Språk: Norsk, Bokmål
Ved å fullføre kjøpet aksepterer jeg kjøpsvilkårene.
Oppdag mer
Kvalitetsutvikling fra klasserommet - oppsummering av LOV-prosjektet
Av Roald Jensen, Roger Sträng, Dag Sørmo, 2014.Del av serien Vardeserien.
LOV (Læring og Vurdering) er en strategi for kvalitetsutvikling i skolen som siden 2007 er utprøvd på barne- og ungdomstrinnene i grunnskolen og i videregående skoler. Erfaringene viser at det er mulig å øke lærernes og elevenes bevissthet om læring gjennom kollektiv innsats.
Oppdag mer
Språk: Norsk, Bokmål
Ved å fullføre kjøpet aksepterer jeg kjøpsvilkårene.
Ved å fullføre kjøpet aksepterer du kjøpsvilkårene.
