Hopp til hovedinnholdet
The Very Hungry Caterpillar's Numbers / Numeros
Av Eric Carle, 2026.
A Bilingual Book
Introduce counting in Spanish and English with this bilingual book perfect for little learners who love The Very Hungry Caterpillar!Enséñeles a contar en español e inglés con este libro bilingüe, ¡perfecto para los pequeños aprendices que adoran a La Oruga Muy Hambrienta!This small board book is perfect for building the budding vocabularies of babies and toddlers. Illustrated with Eric Carle's beloved art style, each spread focuses on teaching numbers (and different objects!) in both languages. Este pequeño libro de cartón es perfecto para desarrollar el vocabulario incipiente de los bebés y niños pequeños. Cada doble página, ilustrada con el entrañable estilo artístico de Eric Carle, es dedicada a enseñar un número (¡y un objeto diferente!) en ambos idiomas.
PappbokEngelsk
159,-
Ikke tilgjengelig for Klikk&Hent
Midlertidig tomt på lager
Bestillingsvare. Forventes sendt om ca 18 dager
The Very Hungry Caterpillar's Numbers / Numeros
Av Eric Carle, 2026.
A Bilingual Book
Introduce counting in Spanish and English with this bilingual book perfect for little learners who love The Very Hungry Caterpillar!Enséñeles a contar en español e inglés con este libro bilingüe, ¡perfecto para los pequeños aprendices que adoran a La Oruga Muy Hambrienta!This small board book is perfect for building the budding vocabularies of babies and toddlers. Illustrated with Eric Carle's beloved art style, each spread focuses on teaching numbers (and different objects!) in both languages. Este pequeño libro de cartón es perfecto para desarrollar el vocabulario incipiente de los bebés y niños pequeños. Cada doble página, ilustrada con el entrañable estilo artístico de Eric Carle, es dedicada a enseñar un número (¡y un objeto diferente!) en ambos idiomas.
159,-
PappbokEngelsk
Ikke tilgjengelig for Klikk&Hent
Midlertidig tomt på lager
Bestillingsvare. Forventes sendt om ca 18 dager
159,-
Ved å fullføre kjøpet aksepterer du kjøpsvilkårene.
