"Mettre au point les tests et questionnaires pour une évaluation nationale des acquis scolaires" est le deuxième volume de cette série destinée à  renforcer les capacités afin de réaliser des évaluations techniquement adéquates des niveaux nationaux des acquis des élèves. Cet ouvrage présente aux lecteurs les activités impliquées dans l’élaboration des tests de performance, notamment la conception d’un cadre d’évaluation, la rédaction des items à  choix multiple et  à réponse construite,  le  pré-test,  la  production  de  carnets  de  tests,  et la notation manuelle des items.Une section consacrée à  l’élaboration des questionnaires explique comment mettre au point les questionnaires, rédiger les questions, coder les réponses, et relier les questionnaires aux tests. La dernière section traite de l’élaboration du manuel d’administration de test, du recrutement des administrateurs de tests, et de la prise de contact avec les  établissements  échantillonnés.Le  CD  d’accompagnement  contient  des exemples d’items extraits de tests nationaux et internationaux, des exemples de questionnaires, et des manuels administratifs.Cet ouvrage constitue une ressource utile pour les personnes concernées par l’évaluation de l’éducation, en particulier pour les professionnels participant aux évaluations nationales des acquis des élèves.