I boka jakter forfatterne på hva motiverende vurdering kan være, men enda viktigere: Hvordan kan vurdering være så mye mer enn bare måling av elevene?

I en god vurderingssituasjon vil eleven bli inspirert til å jobbe videre. I boka leter forfatterne etter den

verktøy kassa lærerne trenger for å vurdere.

Motiverende vurdering handler om perspektiv på elevene, og om elevenes blikk på seg selv og egen læring.