Nasjonale prøver svikter sine mål. Prøvene skulle gi nye pedagogiske redskaper, men feiler totalt . i det minste for leseprøvene. Briten Russdal-Hamre viser i sin bok Nasjonalt hastverk er nasjonalt lastverk at den nasjonale prøven i lesing ikke oppfyller forventningene. Oppgavene er uklare, de svarer ikke til de formål de lover å oppfylle . de utgjør ikke det nye, omfattende redskap de ble lovet å være. I denne boken ser vi hvorfor.